来认识一下朱丽叶·纳齐瓦 (Juliet Nazziwa)，她是基西马小学 (Kisima Junior School) 一位意志坚定、坚韧不拔的学生，她的经历体现了教育和技能培训的变革性影响。

背景

朱丽叶出身贫困，面临着经济拮据和机会有限的严峻现实。尽管面临挑战，她不屈不挠的精神和对知识的渴望使她走上了一条非凡的赋权之路。

早期的挣扎

与社区中的许多孩子一样，朱丽叶面临着 COVID-19 大流行的不利影响。学校停课、经济困难和正常生活中断给弱势家庭带来了损失。朱丽叶的家人努力维持生计，这加剧了她和她的兄弟姐妹每天面临的挑战。

Bbaale 基金会的干预

面对逆境，Bbaale 基金会与 Kisima 小学合作，介入提供了至关重要的支持。该基金会对整体教育和社区发展的承诺成为朱丽叶的希望灯塔。

疫情期间，朱丽叶收到了食物、学习材料和卫生用品等必需品。这些规定不仅缓解了眼前的需求，还为更加可持续和更有能力的未来奠定了基础。

通过技能培训扭转局面

随着学校逐步重新开学，朱丽叶积极参与基西马小学和巴巴勒基金会发起的技能培训项目。认识到实践技能的重要性，这些项目侧重于裁缝、木工和美发等领域。

朱丽叶对农业有着浓厚的兴趣，成为饲养改良品种猪的先驱。这次创业不仅为她提供了收入来源，还培养了她的责任感和自给自足的意识。朱丽叶对她的养猪项目的奉献展示了所学技能在现实生活中的应用，培养了企业家精神。

打破障碍并激发变革

朱丽叶的成功不仅仅局限于经济赋权。她参与社区活动，例如每周的小组会议和儿童保护计划，展示了她对社会变革的承诺。朱丽叶成为一名儿童大使，积极发现和报告虐待儿童案件，为同龄人的福祉做出贡献。

未来的愿望

展望未来，朱丽叶渴望继续学业，克服困难。养猪事业的成功激发了她经济独立和打破贫困循环的梦想。

朱丽叶的旅程体现了教育、技能培训和社区支持的变革力量。凭借韧性和决心，她不仅克服了挑战，而且成为社区的灵感灯塔。

在基西马小学和 Bbaale 基金会，像朱丽叶这样的故事推动了我们致力于提供全面教育的承诺，以增强弱势儿童的能力并改善他们的生活。朱丽叶的成功不仅仅是个人的胜利；更是她个人的成功。它证明了教育对社区的集体影响。